TRAITEMENTS

Dernière édition du 30 juillet 2007

 

 

La diminution des performances scolaires, les tensions intra et extra familiales, le risque de perte de confiance en soi ainsi que les risques d'accidents liés au déficit d'attention, à l'impulsivité et à l'hyperactivité rendent absolument nécessaire le traitement et la prise en charge de l'enfant TDA/H.

Cette prise en charge comprend trois approches différentes :

- Une approche éducative: modification du mode d'enseignement ou adaptation de celui-ci à l'enfant.
- Une approche psychologique: avec une psychothérapie visant à des modifications du comportement et un renforcement de la confiance en soi.
- Une approche médicamenteuse : Les avis divergent selon les pays et médecins sur la médication mais celle-ci permet, dans la grande majoirité des cas de rendre possible le succès de l'enseignement personnalisé et de la psychothérapie.

MÉDICATION

 

 

 


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