Bonjour

Cela fait peut-être 100 fois que je vais sur votre site relisant et relisant toujours ce qu'est le TDA et les témoignages. Je suis maman d'une petite fille de 4 ans. Jusqu'à 1 an elle a été un bébé idéal: ne pleurait jamais, jamais malade tout allait très bien. Le jour de ses 1 an, elle s'est mise à
marcher et elle a jeté sa totote et son doudou, refusé le biberon. Et à partir de ce jour nos galères ont commencé. Très vite elle s'est révélé trés active ne s'arrétant que pour dormir. Malheureusement elle n'a jamais été une grosse dormeuse. Je suis allée chez un pédopsychiatre fin d'année 2005- début 2006 pensant qu'elle est hyperactive. Mais on m'a dit que non.
Pourtant son papa et moi voyons bien qu'elle est différente des autres et notamment de son frère bien que je sache que chaque enfant soit unique.
Aujourd'hui j'ai pris rendez-vous chez un neuropsychologue pour diagnostiquer si elle est TDA ou pas mais malgré tout j'ai encore des doutes. Et en même temps je me dis que notre vie de famille ne peut pas continuer comme cela:
- nous devons constamment être sur son dos car 1 mn d'inattention et ce sont toujours les bétises
- nous ne pouvons rien laisser traîner car tout est caché ou gribouillé
- toujours à nous provoquer, à s'opposer à nous bien que si on lui demande qui commande elle répond toujours "'papa et maman moi je commande mes poupées"
- nous avons essayé les fessées, les punitions: rien n'y fait et d'ailleurs plus on la punit et plus elle nous provoque. On a également essayé les récompenses, les bons points mais elle nous en fait baver encore plus.
- nous ne pouvons jamais partir quelquepart tranquillement: il lui faut toujours quelquechose avant de partir ou bien elle se cache ou fait des bétises même si c'est pour partir quelquepart qui lui fait plaisir (mer forêt..)
- pour se coucher le soir cela prend une heure: et c'est le pipi et après le caca et après un verre d'eau et après c'est un problème.
- à l'école elle est à la seule à ne pas obéir, elle n'écoute pas les instructions et se jette sur les feuilles qu'on lui donne pour gribouiller.
On a eu rendez-vous à l'école et les institutrices nous ont dit qu'elles étaient un peu désespérées, qu'elles n'avaient jamais eu d'élèves comme elle. Elles nous ont dit qu'elle était un peu dans son monde, qui n'écoute pas ou qui ne se sent pas concernée quand la maîtresse parle à son groupe,
qu'elle passe son temps à taquiner les enfants, à cacher les affaires des autres, qu'elle n'a pas spécialement de copines ou copains, qu'elle est plutôt solitaire.
- autre point fort chez ma fille que ce soit à l'école, chez la nourrice ou chez nous, c'est de toujours nous pousser à bout jusqu'à ce que la sanction tombe malgré qu'on la prévienne avant
- elle est très kamikase: s'assoir sur une chaise à table n'est pas intéressant, c'est mieux de monter sur la table et sauter
- actuellement nous nous battons continuellement pour qu'elle laisse tranquille son frère qui a 1 an. Elle est toujours après lui, elle le pousse, le porte, lui donne des coups de pieds, le tape.

Elle a également beaucoup de qualité et notamment:
- elle n'est pas colérique dans l'ensemble malgré quelquefois des crises de nerfs inexpliquées
- elle ne ment pas et même quand elle fait une bêtise elle reconnait que c'est elle
- elle est très autonome pour son âge
- elle a un vocabulaire très développé
- elle est très serviable.

Comme nous le disons tous, elle est mi-ange mi-démon. Et aujourd'hui nous sommes fatigués et je ne suis pas persuadée qu'au fond d'elle, elle soit heureuse car que ce soit à la maison ou chez la nourrice ou à l'école, on est toujours sur son dos
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